Шоу для детей и родителей «КНИГИ — ПОРТАЛ В МИР ЭМОЦИЙ»

27.03.2016

Всякий раз, когда ребенок открывает книгу, перед ним открывается дверь в удивительный мир тайн и загадок. Чем лучше книга, тем более увлекательное и познавательное путешествие его ждет, тем больше волнений и переживаний он испытает. Не все чувства и эмоции, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни, дети могут сразу безошибочно определить. Но когда ребенок читает, он не спеша разбирается в историях героев книг, знакомится с описанием их внутреннего мира, реакциями на происходящее, отношением к тому или иному событию. Безусловно, в этом познании чувств, эмоций, ощущений, нужны помощники.

МОНСИКИ — герои одноименных книг, которые раскрывают и гармонично развивают в детях личность, сочетая чувства и эмоции, таланты и умения, переживания и волнения. Монсик Нескучайка убедит в том, что вера в успех любого дела — это уже половина успеха. Монсик Бесстрашный своим примером покажет детям как преодолевать чувство страха в ситуации опасности и рисковать собой ради достижения цели. Монсик Миротворец покажет, как решить любой конфликт и уладит любой спор. Монсик Помогайка расскажет, что готовность без раздумий оказать помощь, чуткость, внимательность к людям, уважение их интересов — это особые и невероятно прекрасные качества души. Монсик Хохотайка подарит чувство юмора. А с Монсиком Снури дети научатся мечтать!

По словам автора проекта «МОНСИКИ», психолога, эксперта по эмоциональному интеллекту Виктории Шиманской, методика представляет собой комплексную программу, направленную на повышение уровня социализации детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста. Шаг за шагом дети погружаются в удивительную мозаику обучения и развлечения. Результатом становятся знания и умения, которые помогают подготовить ребенка к дальнейшей жизни. И, конечно, особое значение имеют совместные эмоции и взаимопонимание.

Уже более 1500 детей стали участниками проекта по формированию культуры чтения через развитие эмоционального интеллекта и героев МОНСИКОВ в библиотеках Москвы. «По оценке педагогов, воспитателей и родителей после обучения у детей были отмечены значительные изменения по нескольким параметрам: улучшение взаимодействия с другими детьми, снижение агрессивности в группе, повышение успеваемости, улучшение атмосферы взаимопонимания в семье, повышение интереса к книгам, снижение тревожности», — отмечает генеральный директор ЦБС ЗАО Москвы Ольга Орлова.

Читайте книги! Переживайте! Чувствуйте! Живите! Творите! Будьте личностями!

Поделиться: