Первые уроки нравственности для подрастающего поколения

12.10.2011

06.10.11 — в этот день в четвертом классе одной из московских школ был проведен первый вводный урок по книге «Дорога к счастью», автором которой является гуманист, философ Л. Рон Хаббард. Урок вел лектор из группы «Общественный фонд «Родители за мир без преступности».

Поскольку нынешние дети — это те, кто будет жить в обществе завтрашнего дня, создавать это общество, то им уже сейчас нужны ориентиры, которые не дадут сделать непоправимые ошибки. Ориентиры, о которых идет речь, должны быть понятны детям. Кроме того, дети должны быть в состоянии их применить и ожидается, что результатом применения будет благополучная жизнь как отдельного человека, так и общества в целом.

Поэтому неудивительно то, в какой форме проводился лектором этот вводный урок. Вначале дети заполнили анкеты, где были такие вопросы: «Что такое: 1) правильное поведение, 2) плохое поведение, 3) нравственность?», «Что влияет на нас больше всего при принятии правильных решений?», «Как плохие поступки в окружении могут повлиять на вас?», «Что вы можете сделать с этими поступками?». По словам учителя, проверившего все анкеты, никто из всех классов, где провели такой урок, не знал, что такое нравственность.

Затем лектор спрашивал у детей: «Что такое счастье?». Они отвечали: «это когда все хорошо», или говорили что-то, что было навеяно фильмами и мультиками. После чего лектор читал определение из книги «Дорога к счастью» (ролики по этой книге можно посмотреть здесь : http://ru.thewaytohappiness.org/home.html ) Дети разбирались с этим определением, затем выясняли, что такое «нравственный» и приводили свои примеры. В качестве домашнего задания было эссе, которое им надо написать на следующую тему: «В ваших силах указать дорогу к более безопасной и счастливой жизни».

Во время лекции произошло следующее: учительница устроилась на задней парте, собираясь проверить тетради. Но ей не удалось это сделать — она сразу включилась в обсуждение, тоже приводила свои примеры, потом призналась: «Жалею, что не записала на диктофон, первый раз такое вижу, чтобы дети так живо участвовали».

Всего в книге содержится 21 правило разумного поведения, например: «уважайте родителей и помогайте им; подавайте хороший пример; не делайте ничего противозаконного;...» На каждом следующем уроке будут рассматривать по одному наставлению, и так в третьем, четвертом и седьмом классах этой школы.

Вышеуказанная реакция детей дает основания ценить работу организации «Криминон СНГ» («Криминон» означает “нет преступности”), которая открывает такие группы, как группа «Общественный фонд родители за мир без преступности». Их работа приводит к тому, что дети обретают нравственные ценности, которые не дадут им разрушить свою или чужую жизнь, или совершить преступление.

«Криминон СНГ» применяет в своей работе результаты исследований, которые проводил ученый, философ Л. Рон Хаббард. Вот отрывок из его книги «Дорога к счастью»: «Если вы поможете ребенку понять, что представляет собой эта дорога к счастью и получите согласие ребенка придерживаться ее, то тем самым вы очень поможете ему.»

За дополнительной информацией обращайтесь:
www.criminon.ru
8-926-154-55-54